;
ADHD, spektrum autyzmu, wybiórczość pokarmowa, ARFID, BED i trudności w codziennym odżywianiu... Zdobądź wiedzę o tym jak lepiej rozumieć potrzeby pacjentów neuroatypowych i skuteczniej wspierać ich w pracy nad zdrowiem oraz relacją z jedzeniem.
Dwa uzupełniające się szkolenia, które łączą wiedzę o neuroróżnorodności z praktycznym spojrzeniem na trudności żywieniowe i zaburzenia odżywiania.
Dlaczego pacjent z ADHD zapomina o posiłkach, mimo że chce odżywiać się regularnie? Dlaczego osoba w spektrum autyzmu może przez wiele miesięcy jeść niemal identyczne posiłki i odczuwać silny dyskomfort na myśl o spróbowaniu nowego produktu? Skąd biorą się trudności z rozpoznawaniem głodu i sytości, planowaniem posiłków czy impulsywnym jedzeniem? Kiedy specyficzne zachowania żywieniowe są związane z neuroróżnorodnością, a kiedy mogą wskazywać na rozwijające się zaburzenia odżywiania?
Pacjenci neuroatypowi nie zawsze potrzebują kolejnej diety, większej motywacji czy bardziej szczegółowych zaleceń. Często potrzebują przede wszystkim zrozumienia ich sposobu funkcjonowania i dopasowania narzędzi, które nie zawsze są "standardowe" i powszechnie stosowane w praktyce gabinetowej.
Szkolenia dostępne w niniejszym pakiecie pozwolą Ci spojrzeć na żywienie osób z ADHD i w spektrum autyzmu z perspektywy psychologii, psychodietetyki i neuroróżnorodności.
Ponadto:
Coraz częściej do gabinetów dietetyków i psychodietetyków trafiają pacjenci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu i z ADHD. Wiele osób dopiero w dorosłości dowiaduje się o swojej neuroatypowości, co pozwala im lepiej zrozumieć swoje trudności, ale jednocześnie rodzi pytania: jak zadbać o zdrowie, odżywianie i codzienne funkcjonowanie w nowej perspektywie?
Pacjenci neuroatypowi często mierzą się ze specyficznymi wyzwaniami:
Wszystko to bezpośrednio wpływa na relację z jedzeniem, sposób odżywiania się, problemy w kształtowaniu zdrowych nawyków żywieniowych, a także na ogólny styl życia i zwiększone ryzyko występowania licznych problemów zdrowotnych.
Podczas szkolenia dowiesz się jak dostosować narzędzia i sposób komunikacji w pracy z pacjentami w spektrum autyzmu i ADHD.
Dokładny program szkolenia: KLIK
Zaburzenia odżywiania u osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu i z ADHD mają często zupełnie inne podłoże niż "klasyczne" przypadki opisywane w literaturze naukowej.
Od ARFID (Zespół unikania i ograniczania przyjmowania pokarmów), po BED (Zespół napadowego objadania się), przez anoreksję, bulimię, PICA, ortoreksję i wiele innych... Praca z pacjentem neuroatypowym z zaburzeniami odżywiania wymaga interdyscyplinarnego podejścia, które łączy wiedzę z zakresu psychologii, dietetyki, neuropsychologii i terapii zaburzeń odżywiania.
To szkolenie pokazuje, jak patrzeć szerzej - z perspektywy neuroatypowości, a praca z pacjentami, których to dotyczy, wymaga dodatkowej wiedzy i przełamania dotychczasowych zwyczajów zawodowych.
Szkolenie to nie tylko teoria. To także konkretne narzędzia, przykłady z praktyki i gotowe strategie, które od razu możesz wdrożyć w pracy gabinetowej.
Dokładny program szkolenia: KLIK
Prezeska fundacji Insulinooporność - zdrowa dieta i zdrowe życie oraz założycielka Instytutu Edukacji Zdrowotnej FIO.
Ukończyła studia magisterskie na kierunku psychologia (specjalność neuropsychologia) oraz podyplomowe na kierunku psychodietetyka, dietetyka kliniczna, dietetyka i psychologia zdrowia, psychosomatyka i somatopsychologia, pomoc psychopedagiczna i emocjonalna w procesie rehabilitacji i leczenia osób przewlekle chorób z elementami psychoonkologii. Absolwentka studiów licencjackich na kierunku dziennikarstwo i komunikacja społeczna. Organizatorka, prelegentka oraz uczestniczka licznych szkoleń i kursów doszkalających oraz konferencji naukowych. Ukończyła m.in. kurs Interwencja kryzysowa dzieci, młodzieży i dorosłych, a także uzyskała dyplom Trenera Regulacji Emocji u dzieci.
Wykładowczyni akademicka na kierunkach dietetyka i kosmetologia (studia licencjackie i magisterskie) w Wyższej Szkole Zdrowia, Urody i Edukacji w Poznaniu. Prowadzi zajęcia z psychologii żywienia, psychologicznej pracy z osobami z zaburzeniami odżywiania, komunikacji społecznej, psychologii ogólnej z elementami psychodietetyki, zaburzeń psychicznych związanych z odchudzaniem i odżywianiem oraz psychologii klinicznej.
Członkini Polskiego Towarzystwa Leczenia Otyłości (sekcja psychologii klinicznej), Polskiego Towarzystwa Medycyny Stylu Życia, Polskiego Stowarzyszenia Osób z Celiakią i na Diecie Bezglutenowej. Autorka i współautorka 12 książek na temat insulinooporności, poradnika dla pacjentów z celiakią „Celiakia – życie bez glutenu” oraz książki „Mam ADHD, autyzm i całe spektrum możliwości”. Jej książki sprzedały się w ponad 500 000 egzemplarzy.
W ramach badań do pracy magisterskiej analizowała psychologiczne aspekty leczenia otyłości, prowadziła badania dotyczące świadomości pacjentów chorujących na otyłość na temat korzyści z interwencji psychologicznych i psychodietetycznych w procesie jej leczenia.
Prowadzi konsultacje, poradnictwo oraz wsparcie psychodietetyczne i psychologiczne dla pacjentów chorujących przewlekle, szczególnie z otyłością, insulinoopornością, cukrzycą, innymi zaburzeniami metabolicznymi, hormonalnymi i autoimmunologicznymi, a także z zaburzeniami odżywiania się, depresją, zaburzeniami lękowymi, obsesyjno-kompulsyjnymi i innymi zaburzeniami psychicznymi, a także dla osób neuroróżnorodnych, będących w spektrum autyzmu i ADHD. Dzieli się także własnymi doświadczeniami - jako pacjentka z celiakią, chorobą Hashimoto, insulinoopornością, PCOS, migreną, a także jako kobieta w spektrum autyzmu i ADHD opowiada o życiu w neuroróżnorodności – w mediach społecznościowych oraz na blogu www.dominikamusialowska.pl